Wzbogacaj wypowiedzi o konteksty. Literatura, historia, filozofia, współczesna kultura – dobrze dobrany kontekst to nie tylko punktowany element, ale i znak dojrzałości wypowiedzi.
Ćwicz wypowiedzi typu ‘egzaminacyjnego’ regularnie przed czasem matur. Najlepiej przed kimś lub przed… lustrem. Nagrywaj się, analizuj, poprawiaj – to najlepszy sposób, by wyeliminować stres i nienaturalność. Nie bój się matur próbnych – one są niezbędne i nie do uniknięcia na drodze Twojego rozwoju jako dojrzałego człowieka oraz na drodze Twojego dalszego kształcenia. Dlatego mów odważnie – brzmij, jakbyś był/była lekko wzburzona. To brzmi bardziej przekonująco do zasobów Twej wiedzy.
Pracuj nad płynnością i dykcją. Dobrze wypowiedziana myśl robi lepsze wrażenie niż idealny tekst przeczytany z kartki. Ucz się mówić, nie recytować. A jak to zrobić? Tego dowiesz się z innych moich filmów, dlatego koniecznie zaobserwuj!
Pamiętaj: ta matura to swobodna wypowiedź, nie przesłuchanie. Komisja ma zobaczyć, czy kojarzysz fakty, czy umiesz dobrać fakty z potoku informacji, którymi dysponujesz, czy masz jakieś umiejętności analizy, czy patrzysz szerzej, a nie ‘wąskotorowo’. Od sposobu prezentacji zależy to, jak się będziesz czuł. Twoja pewność siebie w głosie i postawie, opanowanie i sposób myślenia są oceniane równie mocno jak wiedza.
Powodzenia!
Przeanalizuj pytania i zacznij od tego, które jest Ci najbliższe tematycznie lub najswobodniej się z odpowiedzią na nie czujesz – to Cię wzmocni mentalnie. Szybciej się z przygotowaniami do niego uporasz, by resztę czasu poświęcić na bardziej problematyczne pytania.
Twórz konspekty, a nie gotowe wypracowania. Skup się na logicznej strukturze wypowiedzi: teza, argumenty z przykładami, podsumowanie. To da Ci większą elastyczność w rozmowie z egzaminatorem. Ważnym i cenionym sposobem rozpoczęcia wypowiedzi jest postawienie tezy, której potem ‘bronicie’ lub którą uzasadniacie. Niektórzy wykładowcy cenią sobie krytyczne myślenie po stronie maturzysty, więc nie warto bać się tego, aby teza brzmiała bardziej ‘kolorowo’, nie była nudna czy oczywista. Po tezie – w uzasadnieniu – nawiązuj do brzmienia tezy. Tym pokażesz spójność całej wypowiedzi.
